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Techniques de l'éducation à l'enfance (AEC)
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Attestation d'études collégiales (AEC)
Sommaire
L’éducateur à l’enfance intervient auprès d’enfants de 0 à 5 ans. Dès la mise en contact avec son milieu de travail, il est appelé à répondre aux besoins de base de l’enfant. Pour ce faire, il doit assumer la sécurité de l’enfant, évaluer les besoins de ce dernier (hygiène, confort, sommeil, alimentation), lui donner les soins appropriés et évaluer la pertinence des interventions faites.
Outre la satisfaction des besoins de base, l’éducateur à l’enfance doit satisfaire les besoins psychologiques et d’éducation de l’enfant. Il est également appelé à jouer un rôle de partenariat auprès des parents et les autres partenaires du milieu afin qu’il y ait concertation sur les interventions à effectuer auprès de l’enfant.
Le programme vise :
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à favoriser l’évolution et l’approfondissement
des savoirs professionnels chez la personne; |
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à devenir qualifié au sens du Règlement sur
les garderies et du Règlement sur les centres
de la petite enfance; |
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à permettre à des personnes, dès l’entrée sur
le marché du travail, de remplir les rôles,
d’exercer les fonctions et d’exécuter les tâches
en rapport avec la mission éducative et les
soins de base à donner aux enfants; |
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à favoriser l’intégration de la personne à la
vie professionnelle, notamment par la
connaissance du marché du travail et du
contexte particulier de la profession choisie; |
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à favoriser la mobilité professionnelle de la
personne en lui permettant entre autres
choses, des moyens pour gérer sa carrière,
notamment par la reconnaissance des
possibilités de créer sa propre entreprise. |
Menu
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Emplois reliés
La personne détenant l'attestation d'études
collégiales en Techniques d'éducation à
l'enfance peut travailler dans les services de
garde à l'enfance. Cette formation jointe à
trois années d'expérience lui permettra de faire
partie du personnel de garde qualifié selon la
réglementation en vigueur.
Les finissants pourront également travailler
dans d'autres types de service de garde
existants, soit principalement :
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les centres de la
petite enfance, |
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les services de garde en milieu
scolaire, |
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les bureaux coordonnateurs, |
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les
services de garde en milieu familial, |
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les jardins
d'enfants, |
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et les haltes-garderies. |
La polyvalence
de l'éducateur est donc un élément important,
car il doit être capable d'exercer sa profession
dans chacun de ces milieux de garde.
Menu
Liste de cours
Session 1
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Profession d'éducatrice et d'éducateur à l'enfance |
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Rédaction et résumé de textes relatifs à la profession |
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Sécurité en milieu de garde |
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Observation de l'enfant |
Session 2
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Introduction au développement global de l'enfant (0-3 ans) |
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Habiletés de communication professionnelle |
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Santé de l'enfant en milieu de garde |
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Développement de relations significatives avec l'enfant |
Session 3
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Développement global de l'enfant (3-12 ans) |
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Développement de l'autonomie de l'enfant |
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Stage 1 : Initiation |
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Habiletés créatives en milieu de travail |
Session 4
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Activités éducatives pour les enfants de 0-2 ans |
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Activités éducatives pour les enfants de 3-5 ans |
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Activités éducatives pour les enfants de 6-12 ans |
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Interventions relatives au comportement |
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Stage 2 : Intégration |
Remarque:
Le contenu est donné à titre indicatif. Le Collège LaSalle se réserve le droit de changer, modifier, ajouter ou supprimer un ou plusieurs logiciels ou langages d'application, un ou plusieurs cours ou contenus de cours et ceci, en tout temps, tout en respectant les objectifs de la formation et les recommandations contenues dans le cahier de l'enseignement collégial.
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Stage
Deux stages sont inclus dans votre formation. Ceux-ci vous permettent d'acquérir une expérience concrète reliée à vos études, avant même d'entrer sur le marché du travail.
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Cliquez ici pour télécharger la fiche imprimée du programme
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